Wij vinden het belangrijk dat onze school een veilige en vertrouwde plek is waar ieder kind zich gezien, gehoord en prettig voelt. Een sociaal, psychisch en fysiek veilige omgeving is een belangrijke basis om te kunnen leren en ontwikkelen. Daarom werken we iedere dag samen aan een positief en respectvol schoolklimaat.
We maken duidelijke afspraken over hoe we met elkaar omgaan en gebruiken KWINK om kinderen te ondersteunen in hun sociaal-emotionele ontwikkeling. Met deze methode werken we aan positief gedrag, sociale vaardigheden en het voorkomen en aanpakken van pestgedrag. Wanneer we merken dat een kind zich niet prettig of veilig voelt, nemen we dit serieus en kijken we samen wat nodig is.
We volgen hoe kinderen zich voelen
We vinden het belangrijk om niet alleen aandacht te hebben voor veiligheid, maar ook goed te volgen hoe kinderen zich voelen en hoe zij de veiligheid op school ervaren. Hiervoor gebruiken we Kindbegrip en de Monitor Sociale Veiligheid (MSV).
Voor de leerlingen van groep 1 tot en met 8 vullen de leerkrachten vragenlijsten in. Vanaf groep 6 vullen leerlingen ook zelf vragenlijsten in over hun sociaal-emotionele ontwikkeling en veiligheidsbeleving. Zo combineren we wat de leerkracht ziet met hoe leerlingen dit zelf ervaren.
De uitkomsten helpen ons om tijdig te signaleren waar extra aandacht nodig is en om onze aanpak waar nodig aan te passen. We bespreken de resultaten binnen het team en gebruiken deze om de sociale veiligheid op school te blijven versterken. De resultaten van de veiligheidsmonitor delen we met de Inspectie van het Onderwijs.
Aanspreekpunt sociale veiligheid en pesten
Op onze school is Ilse te Welscher het aanspreekpunt voor sociale veiligheid en pesten en coördinator van het anti-pestbeleid. Kinderen, ouders en medewerkers kunnen bij haar terecht met vragen of zorgen over pesten of sociale veiligheid.
Contact:
Ilse is daarnaast onze interne vertrouwenspersoon. Zij biedt een luisterend oor en kan meedenken wanneer een leerling, ouder of medewerker behoefte heeft aan een vertrouwelijk gesprek over veiligheid of welzijn.
Fysieke veiligheid
Ook de fysieke veiligheid van onze leerlingen en medewerkers krijgt voortdurend aandacht. We besteden onder andere aandacht aan brandveiligheid, een veilige schoolomgeving en arbeidsomstandigheden. We houden regelmatig ontruimingsoefeningen, zodat kinderen en medewerkers weten wat zij moeten doen in geval van nood. Ook worden het schoolgebouw en de speeltoestellen periodiek gecontroleerd op veiligheid.
Meldcode
Als school werken wij volgens de wettelijke Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling. Deze beschrijft welke stappen medewerkers volgen wanneer zij signalen opvangen of zich zorgen maken over de veiligheid of het welzijn van een kind. De meldcode en bijbehorende procedures zijn te vinden op onderstaand artikel.
Veiligheid maken we samen. Daarom nodigen we ouders uit om vragen of zorgen met ons te delen. Zo kunnen we samen zorgen voor een school waar kinderen met vertrouwen en plezier naartoe gaan.